Kursy

Nasze kursy przez Internet

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym
Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Rozwijanie kompetencji nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci
Rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem
Skuteczna organizacja i realizacja pomocy psychologiczno - pedagogicznej w gimnazjum
Skuteczna praca socjalna z osobami długotrwale bezrobotnymi
Sposoby budowania autorytetu nauczycielskiego
Sposoby postępowania wobec przemocy i zachowań agresywnych w szkole
Standardy pracy doradców zawodowych. liderów klubu pracy i pośredników pracy
Standardy pracy doradców zawodowych. liderów klubu pracy i pośredników pracy
Status prawny nauczyciela jako funkcjonariusza publicznego
Strategia w nauczaniu języka angielskiego - guided writing
Stres szkolny uczniów klas początkowych
Szkolenie BHP dla pracodawców wykonujących zadania służby BHP
Sztuka motywowania uczniów - narzędzia i metody
Techniki motywacji ludzi do podejmowania aktywności fizycznej na różnym etapie życia
Techniki relaksacji
Techniki stosowane w terapii rodziny
Terapia dziecka autystycznego w domu i w szkole
Terapia dziecka z autyzmem w wieku przedszkolnym
Terapia pedagogiczna dziecka specjalnej troski
Trening mentalny w osiąganiu sukcesu sportowego
Twój czas w Twoich rękach. Efektywne zarządzanie czasem.
Twój czas w twoich rękach. Efektywne zarządzanie czasem.
  • Jesteś tutaj:  
  • Home /
  • Kursy

Kontakt

  • Wyższa Szkoła Nauk Społecznych z siedzibą w Lublinie
    Ośrodek Studiów Podyplomowych, Kursów i Szkoleń
  • Zamojska 47
    20-102 Lublin
  • 81 441 33 11
  • Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Ostatnie wiadomości